Après deux réunions, mercredi, avec la Fédération nationale de l’éducation (FNE) et cinq syndicats, la tutelle reçoit ce jour la Fédération nationale des enseignants (Fenprof) et cinq autres organisations, dont STOP et SIPE, promoteurs de deux des grèves scolaires en cours.
En même temps que se déroulent les meetings, les enseignants se rassembleront devant le ministère de l’Education, lors d’une manifestation organisée par la Fenprof en collaboration avec sept autres syndicats.
Les négociations pour la révision du régime de recrutement et de mobilité du personnel enseignant ont débuté en septembre et la dernière réunion remonte à plus de deux mois, le 8 novembre.
Le jour du début du troisième tour (mercredi), le ministre de l’Éducation, João Costa, a annoncé l’ensemble des propositions sur la sélection et le placement des enseignants qu’il présenterait aux organisations.
Parmi les principales nouveautés, le gouvernement a l’intention d’augmenter le nombre d’agents dans la zone pédagogique, de 10 à 63, de réduire sa taille, de fixer les enseignants sur le personnel scolaire en 2024, d’intégrer 10 000 enseignants plus tard cette année, de réduire le recours aux contractuels et augmenter les places vacantes pour l’accès aux 5e et 7e niveaux.
Le secrétaire général de Fenprof, Mário Nogueira, a immédiatement réagi et a estimé que, malgré certaines propositions meilleures, le document « a d’autres aspects qui conservent le même caractère négatif ».
Les propositions n’ont pas non plus convaincu le président du Syndicat indépendant des enseignants et éducateurs (SIPE) qui, dans des déclarations à Lusa, a reconnu des améliorations, mais a averti de la nécessité de discuter d’autres demandes des enseignants, qui « ont atteint la limite ».
Les deux organisations syndicales, qui font partie de la plateforme informelle qui appelait à la poursuite de la grève des arrondissements, regrettent en revanche que le ministère de l’Education ne présente pas de propositions concrètes sur d’autres sujets.
Pour cette raison, Mário Nogueira a défendu que les enseignants continuent d’avoir des raisons de renforcer la lutte et a exigé que le gouvernement accepte de discuter de sujets tels que la durée de service des enseignants, la fin des postes vacants, la révision du modèle d’évaluation des performances et « le combat , en fait, la précarité.
De son côté, Júlia Azevedo, du SIPE, n’a pas encore été en mesure de préciser si les changements dans les compétitions suffiront à suspendre la lutte promue par le syndicat, qui en début de seconde période a déclenché une grève partielle en première la moitié des cours pour chaque enseignant, en marge de la grève des districts qu’elle promeut en collaboration avec d’autres organisations.
Les positions sont partiellement partagées par le secrétaire général du FNE qui, à l’issue de la réunion de négociation, mercredi, a déclaré aux journalistes que les propositions présentées par João Costa étaient encore « assez peu », malgré son optimisme quant à l’avenir des négociations. sur le sujet.
Pour autant, il n’a pas exclu de recourir à d’autres formes de lutte, dont la grève, pour « donner de la force à la négociation », mais aussi parce que le ministère de l’Éducation n’a pas apporté de réponses à un ensemble d’autres revendications.
Entre-temps, la Fédération a annoncé qu’elle participerait à la manifestation des enseignants le 11 février, à Lisbonne, promue par la plate-forme des organisations syndicales, et qu’elle envisageait de se joindre à la grève par districts, menaçant également d’abandonner les négociations si le ministère ne pas présenter un calendrier de négociation, avec des propositions concrètes pour répondre aux demandes des enseignants.
Parmi les syndicats les moins représentatifs, reçus mercredi, le président du Syndicat des éducateurs et enseignants titulaires d’une licence (SEPLEU) a déclaré, en sortie de réunion, qu' »il reste encore beaucoup de sujets à négocier et les enseignants ne se contenteront pas de petites miettes » et le National Le Syndicat des enseignants titulaires d’une licence (SNPL) a indiqué, jeudi, dans un communiqué, que les enseignants ne s’y habituent pas, ni ne se résignent.
Ce troisième cycle de négociations se déroule à un moment de forte opposition, avec trois grèves distinctes appelées par diverses organisations syndicales en cours.
MYCA (AMF/SIM) // ZO
