Un étudiant émigré ou descendant d'émigrants qui souhaitait suivre des études supérieures devait faire une reconnaissance de l'école secondaire "pratiquement en personne à l'école secondaire de son origine ou de l'origine de ses ancêtres", a expliqué João Sobrinho Teixeira.
Si dans l'espace européen cela représentait une difficulté, en dehors de l'espace européen cette difficulté était «énorme». Pour cette raison, le gouvernement a introduit cette année «de nouvelles conditions pour que le processus de demande soit facile».
"Nous avons créé un système dans lequel cette demande peut être adressée à la direction générale de l'éducation ou aux services consulaires du pays de résidence, ce qui accélérera le processus bureaucratique", a expliqué le responsable du gouvernement.
Le gouvernement, d'autre part, a introduit pour la première fois la possibilité que les étudiants de la communauté émigrée qui ont suivi des cours d'enseignement professionnel et professionnel – qui représentent déjà plus de 40% de l'enseignement secondaire portugais – puissent également avoir accès à des diplômes grâce à examens effectués par des groupes d'établissements d'enseignement supérieur.
Ces examens, initialement conçus pour les étudiants ayant suivi une formation professionnelle et professionnelle au Portugal, évalueront la capacité des étudiants issus de l'émigration à accéder à l'enseignement supérieur en tenant compte du processus d'apprentissage dans leurs pays d'origine respectifs.
«Pour accéder à des diplômes intégrés et à des masters, ces étudiants devaient passer des examens scientifiques-humanistes dans des matières qu'ils n'avaient jamais données et ce n'était ni un processus équitable ni adéquat. Ce processus s'est bien passé, il est toujours en cours, mais nous voulions tout de suite l'étendre à notre communauté d'émigrants », a souligné Sobrinho Teixeira.
«Avec beaucoup d'efforts, et en première année, les établissements d'enseignement supérieur portugais sont ouverts à recevoir des étudiants de différents pays, qui ont également suivi une formation professionnelle ou professionnelle dans le secondaire. Ils ont ici une forme d'accès égale à celle des étudiants qui fréquentent cet enseignement au Portugal et la possibilité de poursuivre leurs études », a renforcé le ministre.
«Nous avons investi dans la publicité des opportunités que nous avons créées pour que les enfants des émigrants portugais viennent étudier au Portugal, leur montrant l'attractivité des institutions portugaises» par rapport à leurs homologues du monde entier, a déclaré le secrétaire d'État.
«Nous voulons également envoyer notre message à notre communauté d'émigrants que le chemin que le Portugal veut suivre est celui d'une qualification croissante, pour atteindre l'objectif d'avoir 6 (sur 10 jeunes) à la fin de la décennie dans l'enseignement supérieur et nous voulons faire de l'enseignement supérieur une forme d'ascenseur social et un promoteur de la migration sociale », a-t-il déclaré.
L'année dernière, le nombre d'étudiants issus de la communauté d'émigrants a augmenté de près de 60% par rapport à l'année précédente, a souligné Sobrinho Teixeira. Pourtant, le record est très bas. Seuls 416 de ces étudiants sont entrés dans des établissements d'enseignement supérieur portugais l'année dernière. Si le nombre était maintenu cette année, il correspondrait à 11,5% des 3599 places disponibles cette année au Concours national d'accès à l'enseignement supérieur 2020 (CNA2020), qui se déroule jusqu'au 23 août, et offre un total de 51 mille postes vacants.
"Le nombre d'étudiants migrants venus étudier au Portugal est très faible et nous voulons l'augmenter, mais c'est bien qu'il augmente à un rythme de 50 à 60% par an", a souligné le ministre, rappelant qu'il y a deux ans ce record il avait déjà augmenté de 44%.
«Le chemin parcouru est bon, car à partir de faibles effectifs, nous parvenons à progresser à un rythme élevé, ce qui, nous l'espérons, se poursuivra», a conclu João Sobrinho Teixeira.
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