Lisbonne, le 17 mai (2022) —
L’étude, commandée par la Commission pour la citoyenneté et l’égalité des genres (CIG) à l’occasion de la Journée internationale contre l’homophobie, la transphobie et la biphobie, célébrée le 17 mai, montre que le Portugal a fait des « avancées significatives » depuis le début du XXIe siècle. en termes de législation et de politiques publiques liées à l’orientation sexuelle, à l’identité et à l’expression de genre et aux caractéristiques sexuelles (OIEC), qui a permis de placer le Portugal « en tête du classement des législations égalitaires au niveau européen ».
Cependant, malgré les progrès, « l’impact de ces avancées législatives ne se traduit pas efficacement dans la vie de ces personnes, et la discrimination basée sur l’OIEC continue d’être une dure réalité au Portugal ».
« Avec la pandémie causée par le covid-19, la situation de vulnérabilité, de discrimination et même de violence contre les personnes LGBTI+ s’est encore aggravée », lit-on dans les conclusions auxquelles Lusa a eu accès.
Elle ajoute que parmi les personnes LGBTI+, « les personnes trans – et en particulier les femmes trans – ont été identifiées comme les plus discriminées en raison de la combinaison du sexisme et du cisgendérisme ».
Cela signifie que les femmes trans subissent une double discrimination, soit en raison de préjugés fondés sur le genre (sexisme), soit parce que leur identité de genre ne correspond pas au genre qui leur a été attribué à la naissance (cisgendérisme).
Concernant l’orientation sexuelle, l’étude montre que les femmes lesbiennes ou bisexuelles sont « plus invisibles que les homosexuels, même au sein de leur propre communauté », avec une incidence particulière chez les femmes moins qualifiées vivant dans des zones plus périphériques et urbaines/ou isolées.
« Les contextes de discrimination les plus marqués étaient les contextes de santé, d’école, de travail, de sécurité et de protection sociale », indique l’étude, qui ajoute que « les centres d’accueil temporaires et les structures résidentielles, l’accès au logement, la communication sociale, l’espace public et la communauté LGBTI+ ont également été identifiés comme des espaces discriminatoires ».
D’autre part, il souligne que « les écoles ne sont toujours pas des environnements sûrs et accueillants pour les enfants et les jeunes LGBTI+ », tandis que « le contenu et les pratiques pédagogiques restent réticents » à aborder l’orientation sexuelle, l’identité et l’expression de genre et les caractéristiques sexuelles.
L’une des recommandations de l’étude est de renforcer l’intégration de ces thématiques dans les contenus et pratiques scolaires, en luttant contre le harcèlement et en promouvant l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme.
Il mentionne également que la discrimination dans l’accès à l’emploi et sur le lieu de travail pour des raisons liées à l’orientation sexuelle, à l’identité et à l’expression de genre et aux caractéristiques sexuelles « se produit encore fréquemment ».
L’étude montre également que le nombre de plaintes reste faible, un phénomène expliqué en partie par le « manque de confiance dans les autorités policières pour répondre de manière efficace et adéquate ».
Ces conclusions et d’autres de l' »Étude nationale sur les besoins des personnes LGBTI et sur la discrimination fondée sur l’orientation sexuelle, l’identité et l’expression de genre et les caractéristiques sexuelles » sont présentées publiquement aujourd’hui, à Lisbonne, à l’ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa.
SV // ZO
