« Il est inacceptable et indigne de la démocratie que des services minimums de grève de deux jours aient été demandés », a accusé Mário Nogueira, faisant référence à la décision du ministère concernant l’arrêt prévu le 2 mars dans les écoles du nord et du centre du pays (au-dessus de Coimbra ) et le 3ème au sud.
« Selon nous, les demandes de service minimum sont illégales. Nous demandons au ministre de l’Éducation d’être au niveau de ce que la démocratie exige », a déclaré Mário Nogueira à la fin du cinquième cycle de négociations au ministère, où les syndicats et la tutelle ont de nouveau discuté d’un nouveau modèle d’embauche et de placement des enseignants.
Mário Nogueira a rappelé qu’il existe une jurisprudence en la matière, évoquant les grèves des enseignants pour les examens nationaux de 2018, conduisant la tutelle à convoquer le service minimum : « Le tribunal a jugé le service minimum illégal, le ministère de l’Éducation a fait appel, mais il a été à nouveau considérée comme illégale », a-t-il rappelé.
Le ministère de l’Éducation nationale avait déjà demandé le service minimum pour la grève décrétée par le Syndicat de tous les professionnels de l’éducation (Stop), qui a débuté début décembre et se poursuit, le tribunal arbitral ayant statué en faveur de la demande de mise sous tutelle.
Depuis la mi-janvier, des services minima ont été décrétés pour la grève Stop. Cependant, la plate-forme de neuf syndicats dont Fenprof fait partie a décidé de programmer une grève de deux jours pour mars, et aujourd’hui le ministère a décidé de demander également un service minimum pour ces deux jours.
Concernant les négociations qui ont repris aujourd’hui, Mário Nogueira dit qu’en l’état du diplôme, il n’y aura pas d’accord.
Le cinquième round de négociations se poursuit vendredi, quand seront abordés des sujets qui n’ont pas été analysés aujourd’hui, avec de nouvelles réunions déjà prévues le 23 février, a avancé le leader de la Fenprof, ajoutant que des réunions supplémentaires pourraient encore se tenir par la suite.
Aujourd’hui, les 12 structures syndicales ont commencé à analyser le nouveau document, avec « de nombreux aspects qui ont été demandés de clarification », a-t-il ajouté, donnant comme exemple le fait que la proposition prévoit que les enseignants qui n’ont pas été placés au 31 décembre seront laissés de côté. des obligations. , même lorsqu’ils ont « 15 ans de service ».
« Nous avons livré un dossier avec de nombreux confrères contractuels qui sont hors cadre », a-t-il dit, ajoutant que « le diplôme tendre ne correspond pas à ce qui devrait être un diplôme juste dans lequel personne n’est surpassé par les autres ».
« Les dossiers sur lesquels nous sommes plus éloignés du ministère sont encore à venir », a-t-il ajouté, notant qu’outre le diplôme actuellement en discussion, les enseignants « n’abandonneront pas leurs revendications » dans d’autres matières comme la reprise de la période gelée de service, la fin des postes vacants et les quotas d’accès aux 5ème et 7ème niveaux ou les horaires longs.
Même si la proposition du ministère était « un document extraordinaire, ce qu’il n’est pas », tant que la tutelle n’acceptera pas de négocier les matières restantes « il n’y aura pas de document qui arrêtera les enseignants ».
Mário Nogueira a de nouveau souligné que les syndicats n’exigent pas que ces questions soient immédiatement négociées, mais demandent qu’un calendrier soit établi.
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