Il y a un manque de psychologues dans les écoles, un ratio de un pour 744 élèves

Aujourd’hui, le Conseil national de l’éducation a publié sa publication annuelle, dans laquelle il dépeint «l’état de l’État» au Portugal, analysant divers facteurs tels que les ressources humaines dans les écoles, en mettant l’accent sur le personnel non enseignant.

Au cours de la dernière année scolaire, il y avait un ratio d’un psychologue pour 744 élèves, selon le rapport, qui souligne qu’il y a eu une « réduction progressive du nombre moyen d’élèves par heure de psychologue en équivalent temps plein, au cours des quatre dernières années ». années, sur le continent ».

Ce nombre reste toutefois supérieur à la valeur maximale définie par plusieurs « organisations internationales compétentes, qui suggèrent que le ratio ne devrait pas dépasser 500 à 700 étudiants par psychologue ».

Le CNE souligne que le ratio d’élèves par psychologue peut être déterminant pour la qualité des prestations fournies, avec comme facteur aggravant que « souvent l’action de ces professionnels est fractionnée par plusieurs écoles et par différents niveaux d’enseignement et d’enseignement ».

La situation est bien meilleure sur les îles : l’année dernière, dans les écoles des Açores, chaque psychologue comptait en moyenne 419 élèves. Cependant, cette année-là, il y a eu une augmentation moyenne de 31 étudiants par technicien spécialisé, interrompant la tendance à la baisse des dernières années.

Les psychologues représentaient plus de la moitié des « Techniciens spécialisés » qui sont dans les écoles, selon le rapport du CNE, qui indique que la plupart des 1 509 heures sont occupées par des psychologues (636), suivis par les orthophonistes (366) et les ergothérapeutes (137). ).

Le rapport pointe également le manque de Techniciens spécialisés en informatique, nécessaires pour « assurer la qualité de l’enseignement, de plus en plus dépendant des ressources technologiques et numériques ».

Le CNE souligne l’importance du travail de tous les personnels non enseignants, des salariés qui sont à l’entrée de l’école aux psychologues, soulignant qu’ils sont de moins en moins nombreux depuis 2013/2014.

Au cours de la dernière année scolaire, il y avait 83 387 travailleurs non enseignants dans les écoles continentales, avec le plus d’employés dans le nord du pays (19 765), suivi de la zone métropolitaine de Lisbonne (12 853) et de la région Centre (11 496).

Au cours des dernières années, les directeurs d’école ont demandé au ministère plus de travailleurs non enseignants, soulignant qu’ils sont un élément fondamental du fonctionnement des écoles et de la réussite scolaire des élèves.

Les travailleurs non enseignants participent également aux grèves qui se déroulent dans tout le pays depuis décembre dernier, réclamant de meilleurs salaires et une plus grande stabilité d’emploi.

OUI // APP