Un week-end est synonyme d’entraînement de basket-ball pour les utilisateurs de la délégation Vila Real ACAPO.
Après un premier contact avec les « concepts de base » de la modalité, en février, une équipe s’est formée qui a perfectionné l’exécution des gestes techniques au Dr. Gomes da Costa, à Vila Pouca de Aguiar.
C’est là que la Vila Real Basketball Association (ABVR) et l’ACAPO ont trouvé un espace « parfaitement adapté à l’activité et aux spécificités des pratiquants », soit en raison de ses « dimensions réduites », soit en raison de « l’environnement acoustique idéal », qui » facilite l’apprentissage ».
Entre mouvements avec le ballon, différents types de passes, dribbles, réceptions et lancers, la pratique de la modalité ne respecte que le rythme et les spécificités des athlètes, sans modification des règles.
« En gros, nous enseignons le basket-ball, et cet enseignement doit être plus verbalisé et moins démonstratif. Nous devons transmettre beaucoup plus de ‘feedback’, beaucoup de stimuli et dire ce qu’il faut faire », a expliqué à Lusa Alfredo Brigas, technicien du Centre municipal de formation (CTM) de Vila Pouca de Aguiar.
Parallèlement à cela, bien qu’il puisse y avoir l’utilisation de certains éléments qui stimulent le sens de l’ouïe, le matériel utilisé « est le même pour quiconque vient pratiquer » la modalité.
« On ne peut pas dire que c’est du basket adapté car ce n’est pas le cas. Il s’agit d’enseigner le basket, encore à l’état embryonnaire », a souligné l’entraîneur.
Même ainsi, « le bilan est franchement positif », avec des « défis » surmontés, surtout, « dans les exercices avec déplacements », qui, avec la « gratitude » des utilisateurs, motivent Alfredo Brigas.
«Cela transcende beaucoup le basket-ball. Ce qui nous satisfait, c’est de ressentir la joie avec laquelle ils viennent ici. C’est le grand facteur qui nous motive à avoir de plus en plus de cours avec eux, car nous sentons que nous donnons quelque chose d’utile à une population particulière », a-t-il souligné.
José Vilela, président de l’ABVR, qui dirige également les sessions de formation, partage la même « satisfaction personnelle », dans un projet dans lequel il dit qu’il y a « un apprentissage mutuel ».
« Je suis positivement surpris. Il y a une évolution rapide, assez accentuée, non seulement dans l’intérêt de pratiquer la modalité, mais aussi dans le désir d’apprendre de nouvelles choses », a-t-il révélé.
João Oliveira, 42 ans, a précisément souligné l’importance du projet dans son ensemble, tant sur le plan sportif que social.
« Cette pratique nous aide à sortir de la sédentarité et à changer notre routine car, pour une personne aveugle, il n’est pas facile de se donner les moyens de faire de l’exercice. C’est aussi un moment de convivialité avec les collègues, ce qui est aussi très important », a-t-il souligné.
Son collègue Nuno Oliveira, 43 ans, est tout à fait d’accord. « Toujours » de bonne humeur, il dit que « la beauté » du projet « c’est la convivialité », même quand viser le panier « prend du temps ».
« Jusqu’à ce que je l’essaye ici, je n’avais jamais joué au basket. J’ai aimé, c’est bon pour ma santé et j’espère aller jusqu’au bout du projet », a-t-il ajouté.
Catarina Peixoto, de Vila Real, dit également qu’elle se sent « confiante » pour continuer à apprendre le sport après avoir montré des améliorations dans la façon dont elle parvient à contrôler le ballon.
« C’est une excellente opportunité pour nous de pratiquer des sports collectifs, notamment parce qu’il est important pour nous de savoir qu’il est possible d’adapter n’importe quel exercice à nos besoins », a réitéré l’usager.
Carina Ferreira, directrice technique de la délégation Vila Real de l’ACAPO, a expliqué à Lusa que le projet est né après que l’ABVR eut pris conscience de la volonté de l’institution d’investir dans le sport.
« Après une rencontre avec l’association, nous avons décidé de poursuivre cette aventure. Nous ne savions pas comment réagiraient nos utilisateurs mais, jusqu’à présent, le bilan est très positif », a-t-il souligné.
Parallèlement à « un aspect d’empowerment, de dépassement et de très grande formation », également « dans l’aspect plus thérapeutique », le projet permet de travailler sur la notion de schéma corporel et de positionnement dans l’espace.
Parallèlement, les usagers âgés de 16 à 18 ans peuvent « avoir une expérience standardisée d’une pratique » qui, jusqu’alors, n’était pas possible en raison de la « difficulté » à arriver à les caser « dans les sports collectifs », y compris « au niveau scolaire ». ”.
D’ici fin mars, un protocole devrait être signé qui formalisera l’initiative pour qu’elle « prenne une autre dimension », avec la certitude que les « retours » des utilisateurs seront respectés.
« Eux seuls peuvent dire ce qui fonctionne le mieux. Au lieu de suivre quelque chose de déjà pensé, nous nous basons sur l’expérience réelle des personnes ayant une déficience visuelle, comme cela devrait arriver dans tous les projets », a conclu Carina Ferreira.
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