Le ministre, qui a participé aujourd’hui au «webinaire» organisé par le Conseil des recteurs des universités portugaises (CRUP) pour débattre du Plan de relance et de résilience (PRR), a défendu la nécessité de comprendre le plan comme «une complémentarité et une additionnalité, pas une substitution ».
« Il est particulièrement essentiel que nous considérions le PRR comme un complément à ce que sont les fonds nationaux, structurels et communautaires », a-t-il déclaré.
Pour Manuel Heitor, dans l’enseignement supérieur, le plan «ne peut remplacer» ni l’ambition de doubler la participation portugaise au programme Horizonte Europa, ni l’augmentation négociée dans le cadre du contrat législatif de 2% des crédits annuels.
«Les instruments inclus dans le PRR doivent être supplémentaires, complémentaires et ne peuvent se substituer à d’autres instruments. La planification actuelle a à voir avec ce principe d’additionnalité et non avec le remplacement des instruments qui sont inscrits dans l’enseignement supérieur », a-t-il déclaré.
Le ministre, qui a énuméré dans son discours «six messages principaux», a également défendu la nécessité pour le plan de se concentrer sur des objectifs, en soulignant trois comme «particulièrement critiques»: l’augmentation de la participation des jeunes dans l’enseignement supérieur, la diplomation de la population et la recherche et le développement accrus.
«Se concentrer sur les objectifs de formation des jeunes, de formation des adultes et de diplomation de la population, et garantir la convergence européenne pour atteindre 2030 avec 3% du PIB investi en R&D, implique de manière significative de continuer à augmenter les investissements publics afin de doubler les dépenses publiques d’ici 2030 et multiplier par trois les dépenses privées », a déclaré Manuel Heitor.
Parallèlement aux objectifs, le ministre a indiqué qu’avec le paquet d’environ 272 millions d’euros pour le programme d’impulsion jeunesse STEAM et adulte, intégré dans le plan, une «réflexion stratégique» est attendue par les universités et les écoles polytechniques.
« Un grand effort de réflexion stratégique est attendu au sein de toutes les universités et écoles polytechniques pour concentrer leurs plans, avec des financements qui peuvent être pour les infrastructures et les équipements, mais aussi pour le recrutement des enseignants ou pour encourager la participation des jeunes », at-il ajouté.
Manuel Heitor a également évoqué la nécessité d’étendre le débat au contexte européen, notant que le Portugal est l’un des pays qui concentre la plus grande partie de la recherche et du développement dans son PRR, ainsi que la nécessité de conceptualiser et de fonder l’enseignement scientifique et supérieur. politique.
Le ministre a également appelé chacun à participer au débat sur le PRR, considérant cet acte comme «un véritable activisme scientifique et universitaire».
En plus de Manuel Heitor, dans le webinaire sur les contributions de l’enseignement supérieur au PRR, promu par le CRUP, la commissaire européenne Elisa Ferreira et le directeur António Costa e Silva ont également participé.
Le PRR du Portugal, pour accéder aux fonds communautaires d’après-crise du covid-19, prévoit 36 réformes et 77 investissements dans les domaines sociaux, le climat et la numérisation, pour un total de 13,9 milliards d’euros de subventions.
Après un projet présenté à la Commission européenne en octobre dernier et un processus de pourparlers avec Bruxelles, le gouvernement portugais a placé la version préliminaire et résumée du plan de relance et de résilience (PRR) en consultation publique, jusqu’au 1er mars, dans laquelle il stipule «19 composantes, qui à leur tour intègrent 36 réformes et 77 investissements ».
SPYC // HB
Lusa / Fin.
L’ambition de doubler la participation à Horizonte Europa «ne peut être remplacée» – Manuel Heitor apparaît en premier à Visão.
