Les écoles doivent garantir des services minimums à partir d’aujourd’hui, mais les directeurs ont encore des doutes

L’accompagnement des élèves à besoins éducatifs spécifiques et des élèves en situation de vulnérabilité, l’accompagnement thérapeutique et les repas sont quelques-unes des prestations qui devront être assurées par les enseignants et les non-enseignants jusqu’à la fin de la semaine.

La décision du Tribunal arbitral, connue vendredi, ne fait référence qu’à la grève à durée indéterminée qui a débuté en décembre, convoquée par le Syndicat de tous les professionnels de l’éducation (STOP) et fait suite à une requête déposée par le ministère de l’Éducation.

L’affaire est passée entre les mains du tribunal le 20 janvier, après que le syndicat a rejeté la proposition de tutelle des services minimaux qui permettrait aux écoles d’être ouvertes, de fournir des repas et d’accueillir les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, et un collège arbitral a alors été constitué. . .

Selon l’arrêt, les écoles devront également garantir l’accueil des élèves dans les unités intégrées aux Learning Support Centers, la continuité des mesures visant le bien-être socio-émotionnel, dans le cadre du plan de relance des apprentissages, et les services conciergerie et encadrement des étudiants.

Le coordinateur de STOP, André Pestana, y voit « une forme désespérée de gouvernement autoritaire, qui ne peut avoir d’autre forme que la force », et « une atteinte au droit de grève ».

De la part du ministère de l’Éducation, qui avait déjà demandé au parquet général un avis sur la légalité de la grève, la demande était justifiée par la « durée et l’imprévisibilité » et les « conséquences accumulées pour les élèves, eu égard à leur protection, nourriture et soutien dans les contextes de vulnérabilité ».

C’est la troisième fois que des services minima sont décrétés pour les écoles et, jusqu’en 2013, la législation n’incluait pas l’éducation parmi les « besoins sociaux essentiels ».

À cette époque, le gouvernement dirigé par Pedro Passos Coelho a modifié la loi générale sur le travail dans la fonction publique, à la suite d’une grève générale qui a forcé le report de l’examen national de mathématiques, commençant à inclure la «réalisation d’évaluations finales, d’examens ou de tests d’un caractère national qui doivent se tenir à la même date sur l’ensemble du territoire national ».

Après cela, le service minimum n’a été décrété pour la première fois qu’en 2017, dans le cadre d’une grève qui a de nouveau coïncidé avec la période des examens. La décision a été répétée l’année suivante, en réponse à une grève sur les évaluations, et la Cour d’appel l’a par la suite déclarée illégale.

Désormais, la tenue des examens nationaux n’est pas en cause, mais le Tribunal arbitral soutient que la grève STOP, de par son imprévisibilité, met en péril les apprentissages et que, par conséquent, « il faut sauvegarder la situation des étudiants qui dans les mois à venir doivent passer » les examens de la 9e année et de l’enseignement secondaire.

Pour autant, le tribunal a choisi de ne pas décréter, pour l’instant, de service minimum pour les activités d’enseignement, considérant que l’effet cumulé de la grève ne compromet toujours pas la satisfaction des «besoins sociaux essentiels» à ce niveau, mais a une compréhension différente concernant les repas et l’accompagnement des élèves les plus vulnérables.

Les directeurs d’école disent qu’ils ont été laissés avec de nombreux doutes et admettent qu’il peut être difficile d’assurer les services minimaux définis, d’une part en raison du manque d’assistants opérationnels auquel de nombreuses écoles sont confrontées dans des circonstances normales et, d’autre part, en raison à des grèves qui se chevauchent.

En plus de la grève STOP, une grève nationale de trois jours du Syndicat national des enseignants titulaires d’une licence commence aujourd’hui, avec une grève partielle du Syndicat indépendant des enseignants et des éducateurs, et une grève des districts, appelée par une plate-forme de neuf organisations syndicales.

« En cas de chevauchement des grèves, les écoles doivent-elles avoir un service minimum ? », a demandé, dans des déclarations à Lusa, le président de l’Association nationale des directeurs de groupements et d’écoles publiques, qui a envoyé, lundi, une demande d’éclaircissements à le ministère de l’Éducation.

Mardi en fin de journée, l’association n’avait toujours pas reçu de réponse de la tutelle et, reconnaissant que les écoles ne savent, dans une certaine mesure, pas quoi faire, Filinto Lima a ajouté : « J’espère juste que, si quelque chose arrive, ne se conforme pas au jugement, ne blâmez pas les administrateurs ».

MYCA // JMR