La rencontre avec CAP « est la première de nombreuses rencontres que nous aurons », a déclaré Mário Campolargo à Lusa, qui entend donner un nouvel élan à ce programme, soulignant que la formation numérique a été identifiée comme une priorité pour les agriculteurs.
L’autonomisation numérique « est un défi important », a-t-il souligné, soulignant l’indice de l’économie et de la société numériques (DESI) au niveau européen, dans lequel le Portugal compte encore 16% de la population qui « ne sait pas utiliser correctement Internet ».
« Dans un monde qui est progressivement de plus en plus numérique », cette population ne peut pas « profiter des services, des produits numériques », que ce soit de l’administration publique ou du secteur privé, a fait valoir le responsable.
« Les compétences de base sont cruciales pour que nous traitions le numérique à votre place et, dans un second temps, pour que nous utilisions réellement le numérique comme un compagnon pour, d’un point de vue économique et de compétitivité, transformer le pays en un pays plus performant », a poursuivi Mario Campolargo.
La formation numérique « est, de notre point de vue, l’un des facteurs essentiels de la transition numérique, avec l’investissement que nous faisons dans la formation et dans la transformation numérique des entreprises et aussi dans la numérisation de l’administration publique », a-t-il souligné.
Le secrétaire d’État a souligné qu’il existe des programmes de formation numérique axés non seulement sur les compétences de base (Eu Sou Digital), mais également sur la formation avancée dans les technologies (comme UPSkill, par exemple).
Mário Campolargo a déclaré que si les compétences numériques augmentent, il existe également un facteur d’innovation et de croissance économique pour le pays.
Eu Sou Digital, a-t-il expliqué, est « un programme d’initiative gouvernementale », réalisé par MUDA – Movimento pela Utilização Digital Ativa, mais « qui est mis en œuvre grâce à des partenariats étendus avec d’autres entités publiques et de nombreuses entités privées », qui comprennent ensemble des paroisses , des conseils municipaux, des entreprises des secteurs bancaire, financier et des communications, entre autres, ainsi que des associations professionnelles.
Le programme « est mis en œuvre d’une manière qui vise en quelque sorte à former ce segment de la population qui est numériquement exclus de l’information avec des compétences numériques de base », a déclaré Mário Campolargo.
Le groupe cible du programme sont les plus de 45 ans qui sont dans la vie active, mais aussi ceux qui sortent de la vie active, « sont dans leur retraite bien méritée et qui ont besoin de ces compétences de base pour une myriade d’options dans leur vie », a-t-il expliqué. .
La rencontre avec CAP s’inscrit dans ce contexte, c’est une « association qui représente les agriculteurs et, disons, la dimension numérique des agriculteurs a été identifiée comme une priorité, tant pour eux que pour nous ».
« [A intenção é] nous créons ici une synergie qui permet, à travers cette association, comme demain d’autres associations, commerce, associations locales et régionales, entre autres, « d’atteindre le maximum de la population info-exclue et de l’amener à ces compétences numériques de base », a-t-il conclu.
L’autonomisation de la population s’effectue par l’intermédiaire de mentors bénévoles qui sont formés par le biais d’une courte formation « en ligne », qui s’inscrivent par téléphone ou en accédant au « site » https://www.eusoudigital.pt.
La formation peut se dérouler en milieu familial ou à proximité.
« Ce qui est important, c’est que nous identifions aussi en quelque sorte les personnes qui bénéficient de cette action, car à partir du moment où les gens ont une compétence de base, nous pouvons concevoir des compétences supplémentaires spécifiques qui les aideront à grandir dans leurs connaissances numériques et pourront progressivement les utiliser et avoir ce langage numérique », a souligné Campolargo.
Pour toucher les 16% de la population qui n’utilisent pas normalement Internet, ajoute-t-il, « un grand effort de mobilisation s’est mis en place du nord au sud du pays », pointant la création de zones pilotes et le travail avec l’Association nationale des Communes, ensemble des paroisses, des écoles polytechniques, des universités, avec les écoles, établissent des protocoles avec tout un ensemble d’autres entités « qui peuvent garantir la capillarité de cette action et la connaissance de la population et des franges de la population qui devraient faire l’objet » de cette action.
ALU // JNM
