Lors du débat qui a eu lieu à l’Assemblée de la République sur les grèves et les revendications des enseignants, les partis se sont montrés solidaires des professionnels de l’éducation, accusant le gouvernement et le ministère d’inactivité en termes d’amélioration des carrières et des conditions de travail des enseignants. Le débat a eu lieu à la demande du groupe parlementaire du parti Chega et a été ouvert par son président.
André Ventura a commencé par la présentation de témoignages de professionnels de l’éducation en grève. Les carrières des enseignants « sont gelées depuis des années », dans ce qui est « probablement la situation d’injustice la plus flagrante que nous ayons au Portugal », a-t-il souligné, avant de noter que c’est le Parti socialiste qui a choisi de geler les carrières. « Le premier ministre était José Sócrates », se souvient-il.
Le président de Chega a déclaré qu’il est demandé aux enseignants de rendre digne l’école, mais que, lorsqu’ils sont attaqués, « il n’y a pas de groupe parlementaire qui se souvienne d’eux ». Ventura prétend que le ministre de l’Éducation fait semblant de négocier avec les professionnels. « Il dit ce qu’il va faire, mais il sait que c’est Fernando Medina qui, au final, s’occupe de tout », garantit-il, avant de désigner João Costa comme un « serviteur » du ministre des Finances.
Le gouvernement est accusé de ne pas faire de l’école publique une priorité et de la laisser sans enseignants, Joana Mortágua, députée du Bloc de gauche, a fait référence à une phrase prononcée récemment par le Premier ministre, où il affirme que le gouvernement n’a pas à résoudre les grèves, et la question que pose le député est « qui l’a, alors ? ».
« Le gouvernement a tendu la corde. Il s’est tellement étiré que la corde s’est cassée », entraînant les grèves auxquelles nous assistons, selon le député. Une situation qui a laissé l’École publique « au bord de l’effondrement », puisque l’exécutif ne tient pas les promesses qu’il fait. Joana Mortágua demande également un soutien aux enseignants, qui, selon elle, sont essentiels pour «sauver» le système éducatif.
S’en est suivi l’intervention de la députée Carla Castro, du groupe parlementaire Initiative libérale, qui a commencé par réaffirmer qu’« il n’y a pas que les demandes des enseignants auxquelles le gouvernement n’est pas en mesure de répondre ».
Pour le député, il y a un « manque de courage » de la part du gouvernement pour aller de l’avant avec des mesures pour tenter de résoudre les problèmes rencontrés par les enseignants. Le scénario met « les enfants et les enseignants en jeu ». Carla Castro a rappelé que le Portugal était l’un des pays qui a maintenu les écoles fermées le plus longtemps en période de pandémie, plus un mois de janvier au cours duquel les élèves sont à nouveau pénalisés.
Le député accuse le gouvernement d’adopter une « politique d’inertie », ce qui est néfaste, surtout dans une période comme celle-ci. « Ne pas jouer, c’est aussi un choix ».
Selon Paula Santos, leader parlementaire du PCP, la lutte des enseignants résulte de la situation de « dégradation et de désinvestissement de l’école publique », ainsi que de la dégradation des conditions du métier d’enseignant. Le député réitère la nécessité pour le gouvernement de répondre aux problèmes structurels existants dans le secteur. Le parti souligne la « réticence » du gouvernement à rendre compte de l’ancienneté des professionnels de l’enseignement.
Le gouvernement « continue de bloquer l’accès aux cinquième et septième échelons », dans un contexte où « des milliers d’enseignants remplissent les critères », mais n’avancera pas, puisque le gouvernement n’ouvre pas suffisamment de postes vacants. Reste donc à « garantir la progression » de tous ceux qui remplissent les conditions pour cela.
Sónia Ramos, députée PSD, accuse le PS d’avoir le dos tourné au gouvernement et manifeste son inquiétude face à l’incapacité dont a fait preuve le ministère de l’Éducation à résoudre tout type de problème dans le secteur de l’éducation depuis sept ans. « Le PS a promis qu’il étudierait un nouveau processus de recrutement. Il a promis de créer des incitations pour augmenter l’attractivité des carrières », a-t-il rappelé.
Le député a mis en garde contre la possibilité que les mesures annoncées soient, en réalité, « un ensemble de riens ». Sónia Ramos rappelle que la gouvernance du PS « a provoqué une panne irréparable de l’ascenseur social » et termine le discours en se demandant si les enseignants ont « des conditions pour croire » que le paquet de mesures présenté par le gouvernement va contrer « sept ans de solitude ».
