L’annonce a été faite aujourd’hui par la structure syndicale, dans un communiqué, à l’issue d’une rencontre avec la secrétaire d’État à l’Éducation, Inês Ramires.
Après la réunion d’aujourd’hui, Fenprof a déclaré qu’il y avait un «blocus à la recherche de solutions aux problèmes professionnels dénoncés depuis longtemps».
« ME est plus intéressé par la création d’une image qui promeut le dialogue social que par la négociation de solutions aux problèmes », a déclaré l’organe représentatif du secteur.
Dans la note publiée, Fenprof a souligné que la tutelle se refuse à «ouvrir des processus de négociation, dans les conditions fixées par la loi», sur des propositions présentées le 8 octobre 2020 par l’organisation syndicale et aujourd’hui à nouveau remises, lors de la rencontre avec le secrétaire d’État. de l’éducation.
«C’est la raison de l’inéluctabilité des professeurs portugais de retourner dans la rue, pour protester et réclamer le 24 avril, à côté du Centro Cultural de Belém (CCB)», dans une «action nationale de lutte» prévue le 15: 00, initialement prévu pour le 17, mais reporté en raison du changement du calendrier de vaccination des enseignants contre le covid-19.
Le secrétaire général de Fenprof, Mário Nogueira, mentionné dans le communiqué, a souligné que les enseignants demandent la fin des réductions de salaire, qui «résultent de vacances qui entravent artificiellement la progression, de l’ancienneté qui reste à récupérer ou, encore, du dépassement. enseignants plus âgés ».
Une autre des revendications est «l’amélioration des conditions de travail et la régularisation des horaires».
«La retraite, par la négociation d’un régime spécifique prenant en compte l’épuisement physique et psychologique des professionnels et, immédiatement, le droit d’accès à la préretraite, qui sont fondamentaux pour le rajeunissement de la profession», sont une autre des priorités évoquées par Mário Nogueira.
Le Secrétaire général a également souligné la nécessité «d’approuver les mesures qui mettent fin à la précarité et d’approuver de nouvelles règles de concurrence plus justes».
La structure syndicale a réitéré la révision du régime d’évaluation des performances des enseignants, car c’est «un régime qui ne valorise pas la profession, mais qui la pénalise plutôt», donnant l’exemple des enseignants qui sont «empêchés de progresser, bien que leur évaluation soit positive et d’accomplir leurs devoirs professionnels avec zèle ».
Dans la même note, Fenprof a défendu que la récupération des apprentissages doit se faire «de manière structurée et basée sur le projet éducatif du groupe ou de l’école et sur le travail d’enseignants qualifiés» et de ne pas faire appel à des personnes «sans qualification ni surcharge» d’enseignants et les étudiants en vacances.
« La mobilisation, l’implication et la participation des enseignants portugais à l’action du 24 avril, avec le CCB, à partir de 15h00, gagne encore plus en force », a souligné l’organisation représentative du secteur.
AYR // HB
Lusa / Fin.
